Американские ученые провели исследование на тему влияния кормления младенцев грудью для умственного развития детей.
Американские профессоры Дэниял Джонс и Ричард Диз изучили 126 детей из 59 семей, сравнив способности детей, которых кормили грудью, и тех, кого лишили молока матери, и пришли к выводу, что дополнительный месяц кормления грудью увеличивает успеваемость в школе на 0,019 балла, а институте — на 0,014 балла.
При этом ученые сравнивали братьев и сестер, чтобы не брать в рассчет сложнопросчитываемые факторы, такие как умственные способности матери и качество семейного окружения детей.
На этом основании Дэниял и Диз утверждают, что продолжительное кормление младенцев грудью не только укрепляет здоровье, но и улучшает способность к развитию умственных способностей.
В то же время ученные отмечают, что не стоит забывает и о так называемом семейном факторе отношения между родителями и между родителями и ребенком; наследственность, социоэкономический статус у семьи.